Le Centre socio-thérapeutique (CST) prend en charge des enfants en détresse scolaire. Ils y suivent une scolarité adaptée, avec un travail spécifique sur le comportement afin qu’une réintégration scolaire dans leur classe d’origine soit possible. Les bénéficiaires sont des enfants de l’école fondamentale présentant des troubles du comportement rendant leur maintien dans leur école temporairement impossible.

Les enfants sont orientés vers le CST avec l’accord des parents suite à un diagnostic effectué par les experts du Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse.

L’approche du CST est participative : parents et enfants sont intégrés aux divers axes de la démarche globale (travail sur la sécurité, approches de pédagogie expérientielle, élaboration de stratégies de gestion de crise avec les enfants et les parents…) Son équipe pluridisciplinaire est constituée d’éducateurs (diplômés et gradués), de pédagogues, d’ergothérapeutes, de psychothérapeutes, d’un cuisinier et d’une institutrice.

Familljenhëllef est un service de consultation ouvert sans conditions aux familles qui rencontrent des difficultés dans leur fonctionnement quotidien. Le service a pour objectif de permettre à l’enfant, à l’adolescent ou au jeune adulte de se développer de manière positive et d’améliorer sa situation de vie.

Le processus participatif s’appuie sur les ressources de la famille et permet d’élaborer et tester différentes approches qui renforcent les compétences sociales et éducatives de chacun. Son travail quotidien va de l’accompagnement dans les tâches éducatives et administratives à la résolution des conflits entre les parents (ou entre les parents et l’enfant). Mais il peut également apporter un soutien à l’organisation de la vie quotidienne des jeunes ainsi qu’à la prévention du surmenage des parents. La demande d’aide peut être formulée par la famille, reposer sur une décision du Tribunal de la Jeunesse ou encore être proposée par un demandeur professionnel à la famille.

Le service fait également souvent le lien avec d’autres acteurs du domaine, en amont ou en aval. En aval, Familjenhëllef peut par exemple accompagner la réintégration dans la famille d’origine après un placement en foyer d’accueil.

Komm mat an d’natur » est un programme qui renforce le bien-être des enfants, des jeunes et des familles dans le besoin via des expériences actives dans la nature et des activités physiques.

Les activités du service offrent aux bénéficiaires la possibilité de trouver un équilibre dans leur quotidien stressant en découvrant de nouveaux endroits, en vivant des expériences riches et en profitant des bienfaits de la nature et de l’exercice physique.

Chaque mois, différentes activités en pleine nature sont proposées dans différentes régions du pays. Ces activités s’adressent aux familles avec des enfants âgés de 6 à 12 ans et aux jeunes qui sont déjà accompagnés par un service de la Croix- Rouge, comme les réfugiés pris en charge par notre service LISKO ou les familles suivies par les services sociaux. Les activités ne favorisent pas seulement le bien-être physique et mental des participants, mais servent aussi, outre la socialisation, à les sensibiliser à la santé et à l’environnement. L’exploration de nouveaux lieux et de nouvelles compétences permet en outre de renforcer l’autonomie et la participation sociale grâce au contact avec des personnes du même âge.

La maison de l’Adoption est à la fois un lieu de soutien pour les adoptés et leurs familles et un centre de ressources pour les professionnels. L’équipe pluridisciplinaire (psychologues, psychomotriciennes…) aide à construire des repères pour les aider à affronter tous les défis d’une adoption. En effet, le début de la vie des enfants adoptés peut avoir été marqué par l’abandon, la rupture, la négligence, la maltraitance et divers traumas. Tout cela peut compliquer la création d’un lien de confiance avec leurs parents adoptifs et avoir un impact sur leur développement se caractérisant entre autres par une peur d’être rejeté ou de décevoir, une mauvaise gestion du stress ou encore une insécurité affective.

L’encadrement des enfants et adolescents se fait toujours via des consultations avec les parents pour les aider à décoder les besoins des enfants et à les outiller dans leur rôle de parents. Pour un développement optimal, tout enfant a besoin que ses parents constituent la base de sa sécurité. Lorsque cela ne suffit pas, différentes interventions psycho-corporelles et ludiques, ou des actions au niveau du trauma psychologique sont envisagées. Dans le cas des adolescents, les interventions ont généralement lieu en parallèle : un intervenant du service travaille avec les parents et un autre avec l’adolescent.

La Maison de l’Adoption accompagne également les candidats à l’adoption afin de les préparer aux enjeux spécifiques de la parentalité adoptive à travers des séances d’information, de sensibilisation aux besoins des enfants et de préparation à la rencontre et à l’accueil de l’enfant.

Le service Perspectives offre un toit à de jeunes adultes de 16 à 27 ans en situation de détresse psycho-sociale et les accompagne dans la construction de leur projet de vie. Le jeune adulte doit affirmer sa volonté de changer sa situation et formuler des objectifs personnels et professionnels. Le service fonctionne via la mise à disposition d’un logement, l’encadrement et l’accompagnement de vie et enfin la guidance professionnelle et/ ou scolaire. Le logement, adapté aux besoins et au niveau d’autonomie du locataire, est un premier pas vers l’insertion professionnelle et l’intégration en tant que jeune adulte autonome dans la société.

La formation, un autre point crucial, se base sur les compétences en savoir-être et en savoir-vivre, et suit trois axes principaux : émotionnel, social, cognitif. Le service Perspectives propose deux mesures différentes : le logement encadré (SLEMO) et le Jugendwunnen PLUS.

Les deux mesures s’adressent aux jeunes adultes, mais diffèrent en termes de critères d’admission, de degré d’autonomie et de niveau de détresse psycho-sociale. Les logements encadrés classiques proposent des chambres individuelles en colocation ou des studios individuels, avec un encadrement et un soutien éducatif journalier. Jugendwunnen PLUS s’adresse spécifiquement aux jeunes de 18 à 27 ans plus avancés dans leur transition vers une vie indépendante et autonome. Ils perçoivent déjà un revenu et ont un degré d’autonomie moyen. Un studio individuel à loyer très modéré est mis à leur disposition et ils bénéficieront d’un soutien administratif et éducatif à la carte.